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Ficha técnica• Autor: Nohora Cecilia Franco G.
• Páginas: 156
• Formato: 21 x 14 cm
• Encuadernación: Tapa blanda
• ISBN: 9789582003005
SinopsisEste libro está dirigido principalmente a sociólogos, filósofos de la educación, evaluadores profesionales, y docentes interesados en fundamentar su acción evaluativa.En cinco capítulos trata: La evaluación educativa, la problemática de la comprensión en las ciencias sociales, la racionalidad de la acción en evaluación, la pragmática formal del lenguaje y la racionalidad de la acción en Tyles, Stufflebeam; además de recomendaciones prácticas.