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Ficha técnica• Autor: Juan Manuel Álvarez Méndez
• Páginas: 216
• Formato: 19,5 x 12,5 cm
• Encuadernación: Tapa blanda
• ISBN: 978-84-15295-07-5
SinopsisLos capítulos de este libro abarcan temas diversos: el cambio de paradigma que va de "Pedagogía" al de "Ciencias de la Educación", el currículo como campo de estudio, la fundamentación epistemológica, el carácter social y ético de la evaluación educativa, la interdisciplinariedad como alternativa para organizar el conocimiento curricular y la formación docente definida por la especialización en un área de conocimiento determinada y por la formación didáctica aplicada al mismo. Todos ellos reflejan una actitud intelectual crítica, de orientación cualitativa, opuesta a enfoques tecno-funcionales de tradición positivista.